ASSET LAB

 “Asset” è il laboratorio didattico scientifico-culturale, all’interno dell’Istituto Universitario “Progetto Uomo” finalizzato a incrementare il valore professionale del ruolo educativo nella prevenzione e nella cura delle Addiction sia da droghe che da comportamenti.
L’ambito abbraccia le Addiction in tutte le loro declinazioni, soggettive, familiari e collettive e nelle loro varie combinazioni con le Determinanti Sociali di salute e con gli altri quadri di disturbo mentale, emotivo e relazionale nella loro manifestazione e evoluzione.
Asset accoglie articoli, studi, video, webinar, interviste e altri contenuti a carattere scientifico.
Il ruolo e i compiti dell’Educare e dell’Educatore è parte essenziale in tutte le fasi delle Addiction, dal loro presentarsi, alla loro evoluzione e incide fortemente sugli esiti.
L’Educare e l’Educatore sono parte interna al più complesso intervento multidisciplinare bio-psico-sociale. Contribuiscono all’efficacia dei sistemi di cura, residenziali ospedalieri o territoriali.
Asset mira a valorizzare il ruolo e i compiti dell’Educativo rendendoli evidenti e essenziali e sottoponendone la valutazione a sistemi di misura dell’efficacia.
Asset è uno spazio on line dove si concretizzano approfondimenti scientifici di formazione e di informazione aperto a chi già opera nella ricerca o nella pratica e a chi intende completare e consolidare il proprio profilo professionale.
Asset è anche un luogo di interazione con tutti coloro che ne seguono le proposte e desiderano a loro volta offrire contributi scientifici. Scriveteci!
La creazione di Asset all’interno del sito ufficiale dell’Istituto Universitario “Progetto Uomo”, aggregato all’Università Pontificia Salesiana, vuole sottolineare la presenza sempre più incisiva dell’IPU anche nell’universo digitale nonché la costante attenzione ai mutamenti sociali.
Buona navigazione!

DIPENDENZE, ADDICTION, TRATTAMENTI TERAPEUTICI E DBT
NELLA DIALETTICA TRA BIOLOGICO E SOCIALE. NEUROPEDAGOGIA, UNA RISORSA PER L'EDUCAZIONE
DIECI MINUTI PER TE, CURATI
IMPARARE; COSA SIGNIFICA E COME AVVIENE
COME FUNZIONA LA MENTE UMANA? MEMORIA, COSCIENZA, IDENTITÀ. DALLA LETTURA DI LEDOUX 2024
LE RIVISTE SCIENTIFICHE PREDATORIE O PSEUDO-SCIENTIFICHE
FRA AGITO E MENTALIZZAZIONE. LA QUESTIONE DELLA MODERNITÀ OLTRE CHE DELL'ADOLESCENZA
COME E PERCHÉ MI OCCUPO DI DISTURBI DELLA ALIMENTAZIONE
LA FAMIGLIA NEI DCA
GIORNATA ITALIANA WEED - GIUGNO 2025
ADOLESCENZA E VIOLENZA
WORLD EATING DISORDER ACTION DAY/2 GIUGNO 2025/WEDAD GRUPPO ITALIANO
IN SOSTANZA/IN SUBSTANCE TEXBOOK ITALIANO E INGLESE ON ADDICTIONS
ARTE, PENSIERO E PSICOPATOLOGIA
MACERIE E PETALI, CONVEGNO AEPEA - ITALIA
RELAZIONE SULL'ANORESSIA. A CURA DI GIORGIA FRANCESCA MIANI
LA FARFALLA E LA CRISALIDE. CONFRONTO TRA SCIENZE SPERIMENTALI E SCIENZE UMANE
IL MANIFESTO PER UN APPROCCIO PSICOPATOLOGICO AL FUNZIONAMENTO DELLA MENTE
Asset ultima modifica: 2023-07-26T11:05:02+00:00 da Segreteria Ipu